 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Om onze school goed te
laten functioneren is het van belang
dat er een goed beleid wordt gevoerd
en dat het beleid ook op de juiste
manier wordt uitgevoerd en zonodig bij
gesteld. Voor ouders en kinderen is goed onderwijs en een goede sfeer van groot belang. Voor leerkrachten is het belangrijk dat er een goede rechtspositie is. De MR houdt zich bezig met deze en zaken die hieraan gerelateerd zijn. Elke school heeft een medezeggenschapsraad en die heeft een wettelijke status. De MR bestaat uit een oudergeleding en een docentengeleding. Er zijn twee belangrijke inspraakmogelijkheden n.l. het instemmingsrecht en het adviesrecht. Een voorbeeld van instemmingsrecht is het formatieplan en het schoolplan. Deze onderwerpen moeten door de directie aan de MR worden voorgelegd ter instemming. Voorbeeld van adviesrecht is b.v. de het arboplan. Verder mag de MR over alle onderwerpen ongevraagd advies geven. Over een aantal onderwerpen zijn instemmingsrecht en adviesrecht voor de oudergeleding en voor de docentengeleding gescheiden. Het is b.v. niet mogelijk voor de ouders om instemming te verlenen over een arbeidsvoorwaardenonderwerp. De taken en bevoegdheden staan omschreven in de Wet Medezeggenschap Onderwijs (WMO). Hoeveelheid deelnemers hangt af van de grootte van de school. Voor onze school is dat 3 docenten en 3 ouders. Omdat we eigenlijk met zijn allen een beetje de school maken is het van belang dat ouders en leerkrachten weten welke inspraakorganen er zijn om de school vorm te geven. Vooral de MR is de schakel tussen ouders directie en bestuur. Een belangrijke gesprekspartner van de MR is de ouderraad. Zij geven vooral vorm aan allerhande activiteiten die de school dat beetje extra geven. Daarbij weten zij vooral ook wat er leeft op de school. De leden van de MR worden gekozen. Leerkrachten nemen op toerbeurt deel, ouders worden middels verkiezingen gekozen. Zittingstijd is voor alle partijen 3 jaar en kan worden verlengd met nog eens 3 jaar. Onze school vormt met twee andere scholen het Protestants Christelijk onderwijs in Voorschoten. Deze drie scholen hebben naast hun eigen MR een GMR. (gemeenschappelijke medezeggenschapsraad). Deze raad wordt gevormd door vertegenwoordigers van de drie scholen. Dat zijn een leerkracht en een ouder. Gebruikelijk is dat het leden van de MR zijn. De GMR behandeld schooloverstijgende zaken. Voordeel is dat het bestuur met 1 vergadering de betrokken personen spreekt van alle scholen. Er is meer uniformiteit tav rechtszekerheid en rechtsgelijkheid. De MR en de GMR zijn inspraakorganen die van, voor en door betrokkenen van de school worden gerealiseerd. Belangrijk is dat er openheid is over de onderwerpen en de besluiten die worden genomen. De notulen worden op diverse plekken in de school opgehangen. De vergaderingen van MR en GMR zijn openbaar. Mocht u vragen hebben kunt u altijd terecht bij één van de leden. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
